學(xué)校幼兒園房屋安全檢測鑒定工作要求

　　（1）鑒定應(yīng)??分類實施。已經(jīng)過縣級以上有資質(zhì)的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設(shè)的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設(shè)防情況。要嚴(yán)格按照抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)防災(zāi)要求進(jìn)行鑒定，不留死角。

　　（2）校舍建筑安全鑒定

　　1、校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質(zhì)的設(shè)計單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報告。在安全鑒定過程中，對需要進(jìn)行實體檢測的校舍，應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位負(fù)責(zé)檢測，出具檢測報告。

　　2、校舍抗震鑒定。經(jīng)安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進(jìn)一步進(jìn)行抗震鑒定�？拐痂b定應(yīng)由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質(zhì)的設(shè)計單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進(jìn)行實體檢測的校舍，應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位負(fù)責(zé)檢測，出具檢測報告。

　　3、校舍消防安全鑒定。由消防部門負(fù)責(zé)，組織技術(shù)人員對需要進(jìn)行消防鑒定的校舍進(jìn)行鑒定，出具鑒定報告。

　　4、校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負(fù)責(zé)，組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置進(jìn)行鑒定，出具鑒定報告。

　　5、校舍其他安全鑒定。由相關(guān)部門負(fù)責(zé)，并分別出具鑒定報告。

　　6、形成綜合性鑒定結(jié)論。各縣區(qū)校安辦根據(jù)各機(jī)構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報告，形成綜合性鑒定結(jié)論，并按照有關(guān)要求，逐校逐棟建立登記表存檔。

　　房屋抗震能力檢測

　　房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋??的質(zhì)量現(xiàn)狀，按規(guī)定的抗震設(shè)防要求，對房屋在規(guī)定烈度地震作用下的安全性進(jìn)行評估的過程。房屋抗震能力檢測適用于未抗震設(shè)防或設(shè)防等級低于現(xiàn)行規(guī)定的房屋，尤其是保護(hù)建筑、城市生命線工程以及改建加層房屋。房屋抗震能力檢測應(yīng)包括下列基本內(nèi)容：收集房屋的地質(zhì)勘察報告、竣工圖和工程驗收文件等原始資料，必要時補(bǔ)充進(jìn)行工程地質(zhì)勘察；全面檢查和記錄房屋基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的損壞部位、范圍和程度；調(diào)查分析房屋結(jié)構(gòu)的特點、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造等抗震措施，復(fù)核抗震承載力。一般房屋應(yīng)按《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》GB50023－95，采用相應(yīng)的逐級鑒定方法，進(jìn)行綜合抗震能力分析，抗震鑒定方法分為兩級。級鑒定以宏觀控制和構(gòu)造鑒定為主進(jìn)行綜合評價，第二級鑒定以抗震驗算為主，結(jié)合構(gòu)造影響進(jìn)行房屋抗震能力綜合評價。房屋滿足級抗震鑒定的各項要求時，房屋可評為滿足抗震鑒定要求，不再進(jìn)行第二級鑒定；否則應(yīng)由第二級抗震鑒定做出判斷。對現(xiàn)有房屋整體抗震能力做出評定，對不符合抗震要求的房屋，按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提出必要的抗震加固措施建設(shè)和抗震減災(zāi)對策。對進(jìn)行改建加層的房屋應(yīng)按《建筑抗震設(shè)計規(guī)程》DBJ08進(jìn)行抗震能力檢測。在房屋改造和加固前，需要對房屋進(jìn)行使用功能改變檢測，根據(jù)不同的荷載，來計算符合實際功能需要的改造和加固方案，保證房屋長期的使用安全